Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG 2025: Cara Melakukan Refleksi Sesuai Konteks Sekolah

Contoh kunci jawaban cerita reflektif Modul 3 PPG 2025 tentang cara melakukan refleksi yang sesuai dengan konteks dan kondisi sekolah masing-masing.

Editor: Irsan Yamananda
TribunLombok.com/Sirtupillaili
KUNCI JAWABAN PPG - Contoh kunci jawaban cerita reflektif Modul 3 PPG 2025 tentang cara melakukan refleksi yang sesuai dengan konteks dan kondisi sekolah masing-masing. 

TRIBUNLOMBOK.COM - Berikut ini adalah contoh kunci jawaban cerita reflektif Modul 3 PPG 2025 yang membahas penerapan Tri Sentra Pendidikan dalam konteks sekolah masing-masing.

Refleksi ini disusun setelah Bapak/Ibu guru membaca pemikiran Ki Hajar Dewantara mengenai sistem Trisentra, yang terdiri dari keluarga, sekolah, dan masyarakat sebagai tiga pusat pendidikan utama.

Dalam latihan pemahaman ini, peserta diminta untuk merenungkan beberapa pertanyaan penting:

(1) Bagaimana pola hubungan antar pusat pendidikan dalam konteks sekolah Bapak/Ibu?

(2) Bagaimana cara memastikan bahwa ketiga pusat pendidikan memiliki visi dan misi yang sejalan?

(3) Apa langkah konkret yang dapat dilakukan agar tercipta kolaborasi harmonis antara ketiganya?

Pertanyaan-pertanyaan tersebut muncul dalam materi Penguatan Budi Pekerti melalui Tri Sentra Pendidikan, yang termasuk dalam Topik 1 Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban ini ditujukan sebagai referensi bagi guru peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 yang mengalami kesulitan dalam menyusun narasi reflektif.

Meski demikian, guru tetap dianjurkan untuk menyampaikan pengalaman dan pemahaman pribadi secara jujur dan otentik.

Selengkapnya, berikut kunci jawaban cerita reflektif Modul 3 FPPN Topik 1 mengenai penerapan Trisentra Pendidikan sebagai landasan penguatan karakter di sekolah.

Cerita Reflektif

Setelah membaca tulisan Ki Hadjar Dewantara tentang Sistem Trisentra, mari melakukan refleksi sesuai dengan konteks sekolah masing-masing. (1) Bagaimana pola hubungan antar pusat pendidikan dalam konteks sekolah Bapak/Ibu? (2) Bagaimana memastikan bahwa trisentra pendidikan di sekolah Bapak/Ibu memiliki visi dan misi yang sama? (3) Apa yang dapat dilakukan agar tercipta kerjasama yang harmonis antara ke-3 pusat pendidikan?

Kunci Jawaban: 

1. SMA XXX sudah menjalin pola hubungan kerja sama yang baik antara orang tua (lingkungan keluarga), sekolah (lingkungan perguruan), dan masyarakat (lingkungan pergaulan pemuda).

2. Cara SMA XXX memastikan bahwa trisentra pendidikan memiliki visi dan misi yang sama adalah dengan mengadakan kegiatan parenting setiap semester.

3. Membangun komunikasi yang efektif antara ke-3 pusat pendidikan.

Kunci Jawaban Alternatif:

Refleksi atas Sistem Trisentra Ki Hadjar Dewantara (keluarga, sekolah, masyarakat) dalam konteks sekolah saya mengungkapkan hal-hal berikut:

Halaman
12
Sumber: Tribunnews
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved