Post Test Modul
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A PMM 2024!
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A Tema Projek SD Platform Merdeka Mengajar PMM 2024 terbaru.
Penulis: Irsan Yamananda | Editor: Irsan Yamananda
https://guru.kemdikbud.go.id/pelatihan-mandiri/modul/51?from=topik&menuId=14&topik=14&topik_name=Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 2. Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A Tema Projek SD Platform Merdeka Mengajar PMM 2024 terbaru.
D. Muatan pembelajaran IPAS terintegrasi dalam mata pelajaran lain
Jawaban: C
8. Contoh penerapan asesman dalam kurikulum prototipe (kurikulum merdeka) yang tepat adalah.........
A. Bu Atikah menggunakan nilai ulangan untuk mengelompokkan murid di kelas sesuai rentang nilai yang didapat
B. Pak Jimi melakukan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan secara terpisah di kelas
C. Bu Linda melakukan asesmen diagnostik untuk membuat pemetaan kemampuan awal murid di awal semester -
D. Sekolah menetapkan seluruh guru harus menggunakan tes tulis sebagai asesmen sumatif
Jawaban: B
Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai referensi, TribunLombok.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
(TribunLombok)
Berita Terkait
Baca Juga
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A PMM 2024! |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Peningkatan Praktik Kinerja Upaya Refleksi Tindak Lanjut Observasi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Peningkatan Praktik Kinerja Observasi Kinerja PMM Terbaru Tahun 2024 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Peningkatan Praktik Kinerja Diskusi Tindak Lanjut PMM Terbaru 2024 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Peningkatan Praktik Kinerja Memulai Belajar PMM Terbaru Tahun 2024! |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.