Post Test Modul

Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong Terbaru PMM 2024

Kunci jawaban Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru.

Penulis: Irsan Yamananda | Editor: Irsan Yamananda
Dok.Cubs Mataram
Ilustrasi - Kunci jawaban Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru. 

TRIBUNLOMBOK.COM - Inilah soal dan kunci jawaban soal Kunci jawaban Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru.

Berikut ini merupakan elemen-elemen dari dimensi Berkebinekaan Global, kecuali... merupakan soal Kunci jawaban Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru.

Artikel ini akan membahas soal dan kunci jawaban soal Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru.

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru.

Post Test Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru.

Modul 4 Profil Pelajar Pancasila Dimensi Bergotong Royong PMM Platform Media Mengajar 2024 terbaru.

1. Agar bisa bergotong royong, murid perlu menguatkan dulu dimensi mandiri.

A. Benar, karena berhubungan

B. Salah, bisa berjalan masing-masing

Jawaban : A

2. Berikut ini adalah elemen dari dimensi gotong royong, kecuali :

A. Elemen kolaborasi

B. Elemen kepedulian

C. Elemen berbagi

D. Elemen kerja sama

Jawaban : D

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A PMM 2024

3. Dalam konteks elemen kepedulian, murid perlu memiliki persepsi sosial yang berarti ...

A. Mengenal orang di sekitar

B. Memahami mengapa orang lain bereaksi dan melakukan tindakan tertentu

Jawaban : B

4. Bu Nila mendukung murid menguatkan elemen kolaborasi di kelas.

Hal yang dilakukan Bu Nila adalah sebagai berikut, kecuali :

A. Mendorong murid membagi pekerjaan kelompok sesuai minat

B. Mendorong murid membagi pekerjaan kelompok sesuai kemampuan

C. Menghargai semua ucapan murid dengan tidak mematahkan pendapat murid tanpa argumen logis

D. Mendorong murid memahami reaksi teman sekelompoknya

Jawaban : C

Halaman
12
Sumber: Tribun Lombok
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved