Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 1 Halaman 30

Apakah garam masih bergerak adalah soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 30. Berikut kunci jawabannya.

Penulis: Irsan Yamananda | Editor: Irsan Yamananda
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 30
soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 30. Apakah garam masih bergerak adalah soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 30. Berikut kunci jawabannya. 

TRIBUNLOMBOK.COM - Inilah soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1.

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 mengenai garam.

Artikel ini akan membahas soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 30.

Sebelum menyimak kunci jawaban, siswa diharapkan memahami soal dan mencari jawaban sendiri.

Kunci jawaban hanya digunakan orang tua sebagai panduan mengoreksi pekerjaan anak.

Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 30

1. Gunting leher balon, simpan bagian perutnya.

2. Bungkus mulut toples/cangkir/gelas dengan bagian perut balon.Jika ada, gunakan pewarna makanan yang berbeda untuk setiap botol.

Fungsinya agar kalian bisa melihat perbedaan botol dengan lebih jelas.

3. Bungkus dengan kencang sampai permukaan balon terlihat tegang.

4. Eratkan dengan karet gelang di sekeliling mulut toples/cangkir/gelas.

Minta bantuan guru jika kalian merasa kesulitan.

Perhatian: Balon yang sangat kencang, rentan untuk robek.

Sebaiknya, kalian tidak terlalu sering memegangnya. Jika robek, ulangi kembali dari tahap pertama.

5. Taburkan garam di atas balon.

6. Cobalah bersuara sampai garam di atas balon terlihat bergerak.

Jika belum, keraskan suara dan lakukan bersamaan dengan teman kelompok kalian.

7. Jangan lupa beri kesempatan teman kelompok kalian untuk mengamatinya juga.

8. Setelah semua mencoba, lakukan diskusi bersama teman kalian.

a. Apa yang teramati pada garam di atas balon saat kalian bersuara?

b. Menurut kalian apa yang membuat garam bergerak?

c. Jika balon robek, apakah garam masih bisa bergerak?

9. Tuliskan hasil diskusi kalian pada buku tugas.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 8 Halaman 236

Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 30

4. Setelah peserta didik melakukan percobaan, arahkan mereka untuk mendiskusikan pertanyaan pada Buku Siswa.

a. Apa yang teramati pada garam di atas balon saat kalian bersuara?

Garam akan bergerak.

b. Menurut kalian apa yang membuat garam bergerak?

Suara merambat melalui udara mengenai balon.

Balon bergetar dan membuat garam bergerak.

c. Jika balon robek, apakah garam masih bisa bergerak?

Tidak, balon tidak cukup renggang/tipis untuk bergetar.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 1 SD MI Bab 8 Halaman 193 194 195 196: Rumah

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua guna memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunLombok/ Irsan Yamananda)

Sumber: Tribun Lombok
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved