Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 1 Halaman 21 22

Media apa saja yang bisa merambatkan bunyi adalah soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 21 22.

|
Penulis: Irsan Yamananda | Editor: Irsan Yamananda
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 21 22
soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 21 22. Media apa saja yang bisa merambatkan bunyi adalah soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 21 22. 

TRIBUNLOMBOK.COM - Inilah soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1.

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 mengenai rambatan bunyi.

Artikel ini akan membahas soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 21 22.

Sebelum menyimak kunci jawaban, siswa diharapkan memahami soal dan mencari jawaban sendiri.

Kunci jawaban hanya digunakan orang tua sebagai panduan mengoreksi pekerjaan anak.

Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 21 22

1. Masukkan botol yang sudah digunting bagian dasarnya ke dalam baskom. Atur posisi dan peran kalian seperti pada gambar. Gunakan mulut botol sebagai tempat untuk mendengar Ambil gunting dan buka tutup gunting di dalam air

2. Gunting bisa juga diganti sendok. Ketukkan sendok di dasar baskom sehingga menghasilkan suara.

3. Lepaskan telinga kalian dari mulut botol, lalu bandingkan suara yang terdengar.

4. Tulis hasil pengamatan kalian pada lembar kerja.

5. Kemudian, diskusikan secara berkelompok pertanyaan di bawah ini dan tulis jawabannya dalam buku tugas.

a. Media apa saja yang bisa merambatkan bunyi dari ketiga percobaan yang telah dilakukan? (Petunjuk: perhatikan perantara yang menghubungkan sumber suara dengan telinga kalian)

b. Di antara ketiga percobaan yang telah dilakukan, mana menurut kalian media yang paling baik merambatkan bunyi? (suara terdengar lebih keras dan jelas)

c. Dari percobaan 1 dan 2, menurut kalian kemana saja arah bunyi bergerak?(Petunjuk: pada Topik A kalian melihat bahwa cahaya bergerak lurus, lalu bagaimana dengan bunyi?)

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 8 Halaman 236

Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 21 22

6. Setelah semua kelompok melakukan ketiga percobaan, arahkan kelompok untuk mendiskusikan pertanyaan yang ada di Buku Siswa.

a. Media apa saja yang bisa merambatkan bunyi dari ketiga percobaan yang telah dilakukan? Percobaan 1 menggunakan benda padat (meja) sebagai perantara.

Percobaan 2 menggunakan udara (gas) sebagai perantara. Percobaan 3 menggunakan air sebagai perantara.

b. Di antara ketiga percobaan yang telah dilakukan, mana menurut kalian media yang paling baik merambatkan bunyi? (terdengar lebih keras dan jelas)

Benda padat lebih baik dalam menghantarkan bunyi karena tersusun rapat sehingga lebih mudah mengalirkan getaran.

c. Dari percobaan 1 dan 2, menurut kalian ke mana saja arah bunyi bergerak?

Kita tidak bisa melihat arah bunyi secara langsung, namun jika diamati dengan teliti kita bisa memprediksi arah bunyi bergerak.

Suara ketukan sendok terdengar dari semua posisi pada percobaan 1.

Kita bisa mendengar suara walaupun tidak melihat sumber suaranya.

Ini menunjukkan bahwa bunyi bergerak ke segala arah.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 1 SD MI Bab 8 Halaman 193 194 195 196: Rumah

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua guna memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunLombok/ Irsan Yamananda)

Sumber: Tribun Lombok
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved