Baca tanpa iklan
TRIBUNLOMBOK.COM - Berikut adalah contoh kunci jawaban cerita reflektif Modul 3 PPG 2025 yang membahas pemikiran Ki Hajar Dewantara seputar tujuan pendidikan, peran guru, dan prinsip pembelajaran yang berpihak pada peserta didik.
Refleksi ini muncul setelah Bapak/Ibu guru menyelesaikan materi Pendidikan dan Memerdekakan serta Berpihak pada Peserta Didik dalam Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN), Topik 1: Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional, yang tersedia di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).
Dalam tugas ini, peserta diminta untuk menuliskan minimal tiga pokok pikiran utama Ki Hajar Dewantara yang relevan dengan praktik pendidikan masa kini.
Kunci jawaban ini disusun sebagai referensi bagi guru peserta PPG tahun 2025 yang memerlukan bantuan dalam menyusun narasi reflektif secara mendalam.
Namun demikian, peserta tetap disarankan untuk mengembangkan jawaban berdasarkan pemahaman dan pengalaman pribadi.
Berikut ini contoh kunci jawaban cerita reflektif Modul 3 PPG 2025 yang dapat digunakan sebagai panduan.
Cerita Reflektif
Setelah membaca naskah dan melihat video di atas, tuliskan minimal 3 pokok-pokok pikiran Ki Hadjar Dewantara yang berkaitan dengan tujuan pendidikan, peran guru, serta prinsip pembelajaran yang berpihak pada peserta didik.
Kunci Jawaban:
Pokok-pokok pikiran Ki Hadjar Dewantara yang berkaitan dengan tujuan pendidikan, peran guru serta prinsip pembelajaran yang berpihak pada peserta didik yaitu:
- Pendidikan dibentuk berdasarkan keinginan dan potensi masing-masing siswa.
- Peran guru dan orang tua selanjutnya adalah memberikan dukungan dan tuntutan.
- Peserta didik harus diberikan kebebasan dan kemerdekaan untuk berkembang disesuaikan dengan bakat dan minat mereka.
- Ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani.
Kunci Jawaban Alternatif:
Ki Hadjar Dewantara memiliki pemikiran revolusioner tentang pendidikan yang berpusat pada anak. Berikut adalah tiga pokok pikirannya yang utama:
1. Tujuan Pendidikan: Memerdekakan Kodrat Anak
Ki Hadjar Dewantara meyakini tujuan pendidikan adalah menuntun segala kodrat yang ada pada anak, agar mereka mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya, baik sebagai individu maupun anggota masyarakat.
Pendidikan harus memerdekakan anak, bukan memaksa mereka menjadi sesuatu yang bukan kodratnya. Anak memiliki kodrat alam (bakat, minat, potensi) dan kodrat zaman (perkembangan waktu dan lingkungan).
Tugas pendidikan adalah membantu mereka mengembangkan potensi ini secara harmonis, sehingga mereka bisa hidup selaras dan berbudaya.
Baca juga: Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 Topik 1 PPG 2025: Tujuan Menjadi Guru, Sudahkah Tercapai?
2. Peran Guru: Penuntun dan Teladan (Trilogi Pendidikan)
Peran guru sangat krusial, bukan sebagai penguasa, melainkan penuntun (among). Ki Hadjar Dewantara mengibaratkan guru seperti petani yang merawat tanaman.