3. Buku memiliki sifat sebagai cermin, itu artinya...
A. Membantu anak-anak mengembangkan pemahamannya mengenai budaya, tradisi, adat istiadat yang berbeda
B. Membantu anak-anak mengembangkan sisi kreativitas
C. Membantu anak-anak memahami adat istiadat, budaya, nilai dan tradisi setempat
D. Membantu anak-anak berfikir kritis dan lebih peka
Jawaban: A
4. Berikut adalah tujuan mengelompokkan buku-buku bacaan berdasarkan kategori-kategori, kecuali...
A. Memudahkan peserta didik untuk menemukan buku bacaan yang cocok dengan kemampuan baca mereka
B. Memudahkan pendidik/pustakawan menata buku-buku bacaan
C. Memudahkan pendidik/pustakawan melakukan pemutakhiran data buku deposit
D. Memudahkan pendidik/pustakawan mengecek buku-buku bacaan yang beredar
Jawaban: C
5. Genre atau jenis buku non-teks bermutu yang bisa dikoleksi sekolah kecuali...
A. Fiksi realis