Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD MI Halaman 83-89: Apakah Kamu Tahu Apa Saja Manfaat dari Batu Bara?

Alasan: Batu bara mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat karena banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri.

3. Jawaban: Benar.

Alasan: Meskipun keberadaannya saat ini sangat banyak, batu bara termasuk bahan bakar fosil. Proses pembentukan yang membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya membuat ketersediaan batu bara akan lama jika habis.

Soal Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 SD dan MI Halaman 86

Ayo Berdiskusi

- Ibu Aminah, Ibu Melani, dan Ibu Ratna memasak menggunakan briket batu bara. Ibu Aminah menggunakan 3/4 kg briket batu bara setiap hari.

1. Ibu Melani menggunakan 1/2 kg dan Ibu Ratna menggunakan 2/3 kg. Siapa yang menggunakan briket batu bara paling banyak?

2. Siapa yang menggunakan briket batu bara paling sedikit?

3. Urutkan penggunakan briket batu bara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.

Jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 SD dan MI Halaman 86

1. Yang menggunakan briket batu bara paling banyak? Ibu Aminah.

2. Yang menggunakan briket batu bara paling sedikit adalah Ibu Melani.

3. Ibu Melani, Ibu Ratna, dan Ibu Aminah

Untuk mengurutkan pecahan harus disamakan dulu pembilangnya atau penyebutnya dengan bilangan 12.

Sehingga menjadi:

= 3/4, 1/2, 2/3

= 9/12, 6/12, 8/12

= 6/12, 8/12, 9/12

Jadi: 1/2, 2/3, 3/4

Soal Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 SD dan MI Halaman 87

Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan.

Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.

1. Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama.

Urutkan pecahan 1/4, 2/4, 3/4

Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan berikut.

Jawaban:

Berdasarkan gambar yang diarsir, coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?

Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4

2. Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda.

Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/3

Cara 1: Menyamakan penyebut

Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut.

Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.

3/4 = 6/8 = 9/12

Jawaban:

- 2/3 = 4/6 =8/12

- 1/2 = 2/4 = 6/12

Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?

Jawaban:

- 3/4 = 9/12

- 2/3 = 8/12

- 1/2 = 6/12

- Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar ....

Jawaban: 1/2, 2/3, 3/4

Cara 2: menggunakan pendekatan

Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/3

Pecahan 3/4 lebih dari 2/4 jadi hasil arsirannya

- Berdasarkan gambar yang kamu arsir, urutkan pecahan yang paling kecil ke besar.

Jawaban: 1/2, 2/3, 3/4

- Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.

Jawaban: Cara pertama, karena tidak perlu menggambar lingkaran.

- Apakah kamu menemukan cara lain?

Jawaban: Tidak

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 88-89

- Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 1/8, 1/2, 1/4

Jawaban: 1/8, 1/4, 1/2

b. 5/8, 5/6, 5/7

Jawaban: 5/8, 5/7, 5/6

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawaban: 1/4, 2/4, 3/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawaban: 1/6, 3/6, 5/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawaban: 2/4, 2/3, 2/2

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban: 0/5, 1/5, 2/5

- Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.

a. 1/8, 5/8, 2/8

Jawaban: 5/8, 2/8, 1/8

b. 2/3, 5/3, 1/3

Jawaban: 5/3, 2/3, 1/3

c. 2/4, 1/4, 3/4

Jawaban: 3/4, 2/4, 1/4

d. 5/6, 1/6, 3/6

Jawaban: 5/6, 3/6, 1/6

e. 2/3, 2/2, 2/4

Jawaban: 2/2, 2/3, 2/4

f. 1/5, 2/5, 0/5

Jawaban: 2/5, 1/5, 0/5

- Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a. 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

Jawaban:

= 17/5, 27/6, 14/3

= 102/30, 135/30, 140/30

= 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

b. 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawaban:

= 22/5, 29/6, 17/3

= 132/30, 174/30, 170/30

= 4 2/5, 5 2/3, 4 5/6

c. 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawaban:

= 18/5, 29/6, 17/3

= 108/30, 145/30, 170/30

= 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 89

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Jawaban: Saya mempelajari tentang apa itu batubara, manfaat batu bara, hingga mengurutkan pecahan.

- Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban: Ya, hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari

- Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Jawaban: Saya senang setelah mempelajari beberapa materi baru.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Sri Juliati/Arif Fajar)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 83 84 85 86 87 88 89: Batu Bara, Mengurutkan Pecahan.