Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 146 147 148 149 150 151 Pembelajaran 3 Subtema 3

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 146 147 148 149 150 151 Pembelajaran 3 Subtema 3

Penulis: Wulan Kurnia Putri | Editor: wulanndari
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO
Belajar dari Rumah 

TRIBUNLOMBOK.COM - Kunci Jawaban Tema 5, Kelas 6 SD, Halaman 146, 147, 148, 149, 150, 151, Pembelajaran 3, Subtema 3.

Pembelajaran 3 merupakan materi Subtema 3 Ayo, Belajar Berwirausaha.

Buku Kelas 6 Tema 5 berjudul Wirausaha ini terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Baca juga: Kunci jawaban Tema 5, Kelas 6 SD, Halaman 161, 162, 165, 168, 169, 170, 171, 172, Pembelajaran 4

Kunci Jawaban Halaman 146

Percobaan Membuat Magnet

Percobaan 1

Tujuan percobaan

Membuat magnet dengan cara digosokkan.

Alat dan Bahan
1. Magnet
2.Paku ukuran besar (1 buah)
3.Paku ukuran kecil (15 buah)

Langkah-langkah percobaan
1. Gosokkan paku besar satu arah pada magnet sebanyak 5 kali.
2. Dekatkan paku besar tersebut pada paku-paku kecil.
3. Catatlah pada tabel jumlah paku kecil yang menempel.
4. Gosokkan kembali paku besar satu arah pada magnet sebanyak 15 kali.
5. Dekatkan paku besar tersebut pada paku-paku kecil.
6. Catatlah pada tabel jumlah paku kecil yang menempel.
7. Gosokkan kembali paku besar satu arah pada magnet sebanyak 30 kali.
8. Catatlah pada tabel jumlah paku kecil yang menempel.

Tabel Percobaan Membuat Magnet

Jawaban:

Jumlah Gosokan – Jumlah Paku Kecil yang Menempel
1. 5 kali gosokan – 1
2. 15 kali gosokan – 4
3. 30 kali gosokan – 6

Kunci Jawaban Halaman 147
Laporan Percobaan Membuat Magnet Dengan Cara Digosokkan

Jawaban:

Tujuan Percobaan: Membuat magnet dengan cara digosokkan.

Alat dan Bahan:
1. Magnet
2.Paku ukuran besar (1 buah)
3.Paku ukuran kecil (15 buah)

Langkah-Langkah Percobaan:
1. Gosokkan paku besar satu arah pada magnet sebanyak 5 kali.
2. Dekatkan paku besar tersebut pada paku-paku kecil.
3. Catatlah pada tabel jumlah paku kecil yang menempel.
4. Gosokkan kembali paku besar satu arah pada magnet sebanyak 15 kali.
5. Dekatkan paku besar tersebut pada paku-paku kecil.
6. Catatlah pada tabel jumlah paku kecil yang menempel.
7. Gosokkan kembali paku besar satu arah pada magnet sebanyak 30 kali.
8. Catatlah pada tabel jumlah paku kecil yang menempel.

Hasil Percobaan:
1. 5 kali gosokkan terdapat 1 paku yang menempel.
2. 15 kali gosokkan terdapat 4 paku yang menempel.
3. 30 kali gosokkan terdapat 6 paku yang menempel.

Kesimpulan:
Dari pengamatan yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan bahwa semakin banyak gosokkan yang diberikan magnet ke paku besar maka sifat kemagnetannya semakin kuat sehingga semakin banyak paku kecil yang dapat menempel ke paku besar.

Kunci Jawaban Halaman 148

Percobaan 2

Tujuan percobaan

Membuat magnet dengan cara induksi.

Alat dan Bahan
1. Magnet
2. Penggaris
3. Paku besar
4. Paku kecil

Langkah-langkah percobaan
1. Dekatkan magnet ke paku besar dengan jarak 6 cm.
2. Dekatkan paku kecil ke paku besar.
3. Catat pada tabel jumlah paku kecil yang menempel pada paku besar.
4. Lakukan hal yang sama dengan jarak 4 cm, 2 cm, dan 1 cm.

Jawaban:

Jarak Paku Besar dengan Magnet – Jumlah Paku Kecil yang Menempel
1. 6 cm – 1
2. 4 cm – 2
3. 2 cm – 4
4. 1 cm – 5

Kunci Jawaban Halaman 149

Tulislah laporan berdasarkan percobaan.

Jawaban:

Laporan Percobaan Membuat Magnet Dengan Cara Induksi

Tujuan percobaan: Membuat magnet dengan cara induksi.

Alat dan Bahan:
1. Magnet
2. Penggaris
3. Paku besar
4. Paku kecil

Langkah-langkah percobaan:
1. Dekatkan magnet ke paku besar dengan jarak 6 cm.
2. Dekatkan paku kecil ke paku besar.
3. Catat pada tabel jumlah paku kecil yang menempel pada paku besar.
4. Lakukan hal yang sama dengan jarak 4 cm, 2 cm, dan 1 cm.

Hasil Percobaan:
1. Jarak 6 cm hanya 1 paku yang menempel.
2. Jarak 4 cm hanya 2 paku yang menempel.
3. Jarak 2 cm hanya 4 paku yang menempel.
4. Jarak 1 cm hanya 5 paku yang menempel.

Kesimpulan:
Dari pengamatan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa semakin dekat jarak antara paku besar dengan magnet, maka sifat magnet yang dimiliki paku besar semakin kuat sehingga paku kecil yang menempel semakin banyak.

Kunci Jawaban Halaman 150

Percobaan 3

Tujuan percobaan

Membuat magnet dengan cara mengalirkan arus listrik.

Alat dan Bahan
1. Baterai
2. Kawat (15 cm)
3. Paku besar
4. Paku kecil

Langkah-langkah percobaan
1. Lilitkan kawat pada paku besar sebanyak 5 kali.
2. Tempelkan salah satu ujung kawat ke kutub positif dan ujung yang lainnya ke kutub negatif dari baterai.
3. Dekatkan paku besar pada paku kecil.
4. Catat pada tabel apa yang terjadi.
5. Lakukan hal yang sama dengan mengubah lilitan menjadi 10 kali dan 20 kali.

Jawaban:

Jarak Lilitan – Jumlah Paku Kecil yang Menempel
1. 5 lilitan – 1
2. 10 lilitan – 2
3. 20 lilitan – 4

Kunci Jawaban Halaman 151
Tulislah laporan berdasarkan percobaan.

Laporan Percobaan Membuat Magnet Dengan Cara Mengalirkan Arus Listrik

Jawaban:

Tujuan percobaan: Membuat magnet dengan cara mengalirkan arus listrik.

Alat dan Bahan:
1. Baterai
2. Kawat (15 cm)
3. Paku besar
4. Paku kecil

Langkah-langkah percobaan:
1. Lilitkan kawat pada paku besar sebanyak 5 kali.
2. Tempelkan salah satu ujung kawat ke kutub positif dan ujung yang lainnya ke kutub negatif dari baterai.
3. Dekatkan paku besar pada paku kecil.
4. Catat pada tabel apa yang terjadi.
5. Lakukan hal yang sama dengan mengubah lilitan menjadi 10 kali dan 20 kali.

Hasil Percobaan:
1. 5 lilitan hanya 1 paku yang menempel.
2. 10 lilitan hanya 2 paku yang menempel.
3. 20 lilitan hanya 4 paku yang menempel.

Kesimpulan:
Dari pengamatan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa semakin banyak lilitan, maka sifat magnet pada paku semakin kuat sehingga semakin banyak paku kecil yang akan menempel.

Ayo Renungkan

– Sebutkan tiga hal yang kamu pelajari hari ini.
– Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?
– Apa yang belum kamu pahami?
– Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?
– Apa manfaat yang kamu peroleh dari pembelajaran hari ini?
– Sikap apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Peragakan di hadapan orang tuamu cara melakukan gerakan senam yang telah kamu pelajari hari ini. Minta mereka menulis komentar tentang hal tersebut.

(*)

Sumber: Tribun Lombok
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved