Kunci Jawaban Asesmen MPLS 2025 Literasi dan Numerasi Nomor 7: Bermain Skateboard

Kunci jawaban soal nomor 7 asesmen MPLS 2025 tentang Bermain Skateboard. Bantu siswa pahami konsep perbandingan kecepatan dan waktu.

Editor: Irsan Yamananda
Kemdikdasmen
ASESMEN MPLS 2025 - Gambar Skatepark dalam soal asesmen MPLS 2025 untuk numerasi SMA, SMALB, SMK. Kunci jawaban soal nomor 7 asesmen MPLS 2025 tentang Bermain Skateboard. Bantu siswa pahami konsep perbandingan kecepatan dan waktu. 

TRIBUNLOMBOK.COM - Skateboard bukan hanya sekadar hobi, tetapi juga bisa menjadi media belajar yang menyenangkan.

Dalam kehidupan sehari-hari, aktivitas seperti bermain skateboard ternyata bisa membantu siswa memahami konsep-konsep numerasi, seperti kecepatan, waktu, dan jarak.

Dani dan temannya Arman rutin mengunjungi skatepark setiap akhir pekan.

Kali ini, Arman mencatat waktu Dani meluncur dari satu titik ke titik lainnya di skatepark.

Berdasarkan data yang tercatat, siswa diminta menghitung panjang lintasan dan menganalisis kecepatan gerak Dani selama bermain.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 7

Bermain Skateboard

Dani mempunyai hobi bermain skateboard (papan luncur). Skateboard adalah sebuah papan yang memiliki empat roda dan digunakan untuk aktivitas meluncur. 

Setiap hari Minggu, Dani bersama temannya Arman datang ke skatepark untuk bermain skateboard. Skatepark adalah tempat untuk bermain dan berlatih skateboard. Berikut disajikan skatepark yang sering digunakan Dani dan Arman untuk berlatih bermain
skateboard.

lihat fotoGambar Skatepark dalam soal asesmen MPLS 2025 untuk literasi SMA, SMALB, SMK
Gambar Skatepark dalam soal asesmen MPLS 2025 untuk numerasi SMA, SMALB, SMK

Arman mencatat kecepatan Dani bermain skateboard dengan menggunakan stopwatch. Arman mulai menghitung waktu mulai dari titik C. Berikut disajikan data mengenai perolehan waktu Dani saat bermain skateboard.

Nama Lintasan  Panjang Lintasan  Waktu
CD  6 meter  6 detik
DE 3 meter 6 detik
EF  3 meter  4 detik
FG  6 meter  10 detik


7. Dani meluncur dari titik B dan berhenti di titik G. Arman telah mencatat lamanya Dani meluncur dari kedua titik tersebut. Untuk mengetahui kecepatan Dani, maka Arman harus mengukur panjang lintasan Dani. Panjang lintasan dari titik B hingga titik G adalah ....

A. 18 meter
B. 20,5 meter
C. 21,2 meter
D. 21,5 meter

Kunci Jawaban: C. 21,2 meter

Baca juga: Kunci Jawaban Asesmen MPLS 2025 Literasi dan Numerasi Nomor 4 - 6: Kantong Sampah Berwarna

Sumber: Tribunnews

Sumber: Tribunnews
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved