Post Test Modul 3 PPG 2025 FPPN 2 dan Kunci Jawabannya: Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai

TRIBUNLOMBOK.COM - Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) 2025 kembali menghadirkan ujian penting berupa Post Test Modul 3 FPPN 2 dengan topik Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai.

Materi ini menjadi salah satu kunci dalam membentuk pemahaman guru tentang etika, nilai, dan filosofi pendidikan yang relevan dengan tantangan zaman.

Bagi peserta PPG, Post Test Modul 3 FPPN 2 ini mencakup 5 soal yang harus dikerjakan secara mandiri di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK). Namun, tak sedikit guru yang mengalami kendala dalam menjawab soal karena memerlukan pemahaman mendalam tentang konsep nilai serta penerapannya dalam praktik pendidikan.

Sebagai referensi belajar, berikut ini tersedia contoh soal dan kunci jawaban Post Test Modul 3 PPG 2025 FPPN 2 yang dapat membantu guru untuk memahami lebih baik setiap materi yang diujikan.

Contoh Soal Post Test Modul 3 FPPN 2

Salah satu contoh soal berbunyi:

“Dalam ujian Matematika, Pak Andi memperbolehkan siswanya menggunakan kalkulator untuk menghitung. Namun, ia menemukan siswanya tidak hanya menggunakan kalkulator, melainkan juga memanfaatkan Artificial Intelligence (AI). Bagaimana seharusnya sikap guru dalam menghadapi hal tersebut?”

Soal ini menguji kemampuan guru untuk mengambil keputusan berdasarkan nilai, etika, dan filosofi pendidikan, sehingga tidak hanya menilai aspek kognitif tetapi juga moral dan karakter.

Pentingnya Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai

Melalui topik ini, guru diharapkan mampu memahami peran pendidikan sebagai proses pembentukan karakter sekaligus meningkatkan kualitas pembelajaran. Filosofi pendidikan menuntun guru agar tidak hanya berorientasi pada hasil akademik, tetapi juga membentuk peserta didik yang berintegritas, kritis, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.

Kunci Jawaban Post Test Modul 3 FPPN 2

Bagi bapak/ibu guru peserta PPG 2025 yang membutuhkan panduan, artikel ini menyajikan kunci jawaban Post Test Modul 3 FPPN 2: Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai sebagai referensi. Jawaban dapat digunakan untuk memperdalam pemahaman, bukan sekadar menghafal, sehingga nilai-nilai pendidikan tetap terinternalisasi dalam praktik mengajar sehari-hari.

1. Pak Ilmo adalah guru Bahasa Indonesia di sebuah SMP. Saat ujian, salah satu siswanya, Febi, datang terlambat dan tidak dapat menyelesaikan seluruh soal karena kehabisan waktu. Febi menceritakan kepada Pak Ilmo bahwa la terlambat karena harus merawat ibunya yang sedang sakit. Kemudian la memohon kepada Pak Ilmo untuk diberikan waktu tambahan agar dapat menyelesaikan seluruh soal. Pak Ilmo memahami bahwa kondisi ibunya memang sedang sakit dan membutuhkan kehadiran dan bantuan dari Febi. Namun di sisi lain, memberi waktu tambahan hanya kepada Febi dapat dianggap tidak adil bagi siswa lainnya yang mengikuti aturan dan menyelesaikan ujian sesuai waktu yang ditetapkan. Dalam kondisi ini, tindakan apa yang Anda lakukan apabila menjadi Pak Ilmo?

A. Memberikan Febi waktu tambahan, namun Anda tetap menegurnya karena telah membut Anda harus meluangkan waktu lebih untuk menunggunya.

B. Memberikan Febi waktu tambahan karena Anda merasa perlu
memberikan empati dan menyesuaikan kebijakan dengan situasi yang dihadapi siswa.

C. Memberikan Febi waktu tambahan karena Anda telah mengenal baik dengan Febi dan mengetahui bahwa la memiliki motivasi belajar yang tinggi.

D. Memberikan Febi waktu tambahan hanya jika la dapat menunjukkan bukti konkret mengenai keterlambatannya dan kebijakan ini berlaku untuk lainnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 Topik 3 PPG 2025 tentang Kode Etik Guru

E. Memberikan Febi waktu tambahan, tetapi hanya pada soal-soal yang E belum dikerjakan dan memastikan bahwa keputusan ini tidak merugikan siswa lain.

Kunci jawaban: D