TRIBUNLOMBOK.COM - Kunci jawaban Modul 3.8 identifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 3 PINTAR Kemenag.
Kunci jawaban soal Modul 3.8 identifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 3 berikut adalah materi Pelatihan Mandiri bersertifikat Kementerian Agama di platform PINTAR Kemenag.
Sebelum mengerjakan soal latihan Modul 3.8 identifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 3 Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah di platform PINTAR Kemenag, https://pintar.kemenag.go.id/, guru dapat belajar terlebih dahulu.
Artikel ini akan menyajikan kunci jawaban 10 soal Modul 3.8 identifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 3 Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah Pintar Kemenag yang berbasis MOOC (Massive Open Online Course) yang dapat dipakai guru untuk mengoreksi hasil belajar.
Berikut 10 soal dan kunci jawaban Modul 3.8 identifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 3 Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah Pintar Kemenag, berikut ini.
Kunci Jawaban Modul 3.8 identifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Bagian 3 Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah PINTAR Kemenag
1. Berikut merupakan komponen utama PPI, kecuali ….
Jawaban:
C. Informasi masa sebelum dan setelah kelahiran PDBK
2. Program kebutuhan khusus yang terdapat pada PPI bagi PDBK dengan hambatan gerak/tuna daksa adalah ….
Jawaban: A. Pengembangan Diri dan Gerak
Baca juga: Kunci Jawaban 3.20 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus PINTAR Kemenag
3. Tujuan utama disusunnya PPI adalah .
Jawaban:
C. mengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan belajar individu siswa
4. Dalam pendidikan inklusif, tempat belajar yang paling ideal untuk PDBK adalah ….
Jawaban: A. ruang kelas bersama teman-teman sebayanya
Baca juga: Link Resmi Live Score Kompetensi PPPK 2024 Tahap 1 Selasa 10 Desember 2024, Cara Cek Hasil Ujian!
5. PPI dibuat oleh ....
Jawaban:
C. madrasah dengan melibatkan tim multi disiplin
6. Istilah lain dari Program Pendidikan Individual (PPI) adalah …
Jawaban: D. Individualized Educational Program (IEP)
Baca juga: Daftar Promo 12.12 Kamis 12 Desember 2024: Mulai Beras, Minyak, iPhone, Motor Hingga Mobil
7. Teknologi dapat digunakan dalam mendukung pelaksanaan PPI adalah ….
Jawaban: C. menyediakan sumber daya pembelajaran yang dapat disesuaikan
8. Program Pendidikan Individu (PPI) bagi peserta didik berkebutuhan khusus pada madrasah inklusif adalah …. Program pendidikan untuk semua peserta didik tanpa diskriminasi Program Pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan individu PDBK Pendekatan pembelajaran berbasis kelompok dalam setting kelas inklusif Metode pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik termasuk PDBK Program Pendidikan Individu (PPI) bagi peserta didik berkebutuhan khusus pada madrasah inklusif adalah ….
Jawaban: B. Program Pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan individu PDBK
Baca juga: Jelang Natal dan Tahun Baru, PLN Pastikan Kesiapan Infrastruktur dan Layanan Kelistrikan Andal
9. Penyusunan PPI bagi PDBK dengan hambatan intelektual penekanannya adalah …
Jawaban: C. diupayakan tetap mengikuti kurikulum nasional sesuai dengan target capaian pembelajaran pada fasenya
10. Dalam hal tidak tidak terdapat professional yang dapat mendukung penyusunan PPI di madrasah, maka solusi yang bisa diambil madrasah adalah …
Jawaban: A. melibatkan pengawas pembina dan/atau pengawas yang memiliki kompetensi
(TribunLombok/ Irsan Yamananda)