Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3: Penguatan Literasi SD Platform Merdeka Mengajar PMM 2024

TRIBUNLOMBOK.COM - Berikut kumpulan soal post test modul 3: Penguatan Literasi SD yang dilengkapi dengan kunci jawabannya.

Di dalam artikel ini terdapat soal pilihan ganda yang dilengkapi dengan kunci jawaban.

Kunci jawaban dibuat untuk membantu guru yang mengakses pelatihan mandiri di laman Kemendikbud.go.id

Oleh sebab itu, guru bisa menjadikan jawaban yang ada pada soal post test ini sebagai referensi.

Berikut ini soal dan jawaban Post Test Modul 3 Penguatan Literasi SD.

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 3: Penguatan Literasi SD Platform Merdeka Mengajar PMM 2024 Terbaru

1. Diantara cara yang dikerjakan pendidik atau guru untuk menumbuhkan minat menulis serta membaca terhadap anak didik adalah mendongeng dengan memakai boneka jari.

A. Betul

B. Salah

Jawaban: A

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Diferensiasi dalam Pembelajaran SD/ Paket A Modul 2 Persiapan Pembelajaran

2. Soal post test: Sebelum mengawali aktivitas “Kotak Huruf” maka bahan serta alat yang penting disiapkan oleh guru atau pendidik adalah

1. Kotak huruf

2. Buku cerita

3. Alat perekam suara

4. Kamera

5. Alat tulis

6. Contoh kain jarik

7. Boneka

A. 2, 6, 7

B. 1, 2, 6

C. 3, 4, 5

D. 2, 4, 6

Jawaban: B

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Diferensiasi dalam Pembelajaran SD/ Paket A Modul 2 Persiapan Pembelajaran

3. Soal post test: Hanya terdapat 2 lokasi yang bisa dimanfaatkan oleh guru seperti ruang perpustakaan serta kelas. Ke 2 lokasi tersebut digunakan untuk menata lingkungan fisik yang kaya akan teks di sekolah.

A. Betul

B. Salah

Jawaban: B

4. Soal post test: Adanya minat membaca pada diri seseorang bukanlah sesuatu yang nampak tiba-tiba, dengan diiringi semakin bertambahnya umur maka penting ada upaya yang disengaja buat menumbuhkan pada minat membaca.

A. Betul

B. Salah

Jawaban: A

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Diferensiasi dalam Pembelajaran SD/ Paket A Modul 1 Memahami Murid PMM 2024

5. Soal post test: Sebutkan contoh pemanfaatan kecakapan berpikir oleh anak didik pada jenjang SD …..

A. Bisa membedakan adanya info yang hoaks serta valid

B. Dapat atau mampu menjawab pertanyaan yang ada hubungannya dengan bacaan

C. Dapat membaca dalam per menit yaitu 50 kata

D. Angka bisa diurutkan dari paling kecil sampai terbesar

Jawaban: B

(TribunLombok)