TRIBUNLOMBOK.COM - Inilah soal dan kunci jawaban soal Kunci jawaban Post Test Modul 1 Bimbingan dan Konseling: Layanan Peminatan dan Responsif Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual PMM 2024.

Contoh kegiatan layanan peminatan dan perencanaan individual yang kurang tepat pada jenjang SMA atau SMK adalah ... merupakan soal Kunci jawaban Post Test Modul 1 Bimbingan dan Konseling: Layanan Peminatan dan Responsif Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual PMM 2024.

Artikel ini akan membahas soal dan kunci jawaban soal Post Test Modul 1 Bimbingan dan Konseling: Layanan Peminatan dan Responsif Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual PMM 2024.

Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Bimbingan dan Konseling: Layanan Peminatan dan Responsif Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual PMM 2024

Post Test Modul 1 Bimbingan dan Konseling: Layanan Peminatan dan Responsif Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual PMM 2024

Modul 1 Bimbingan dan Konseling: Layanan Peminatan dan Responsif Layanan Peminatan dan Perencanaan Individual PMM 2024

1. Contoh kegiatan layanan peminatan dan perencanaan individual yang kurang tepat pada jenjang SMA atau SMK adalah ...

A. Melakukan kerja sama dengan mitra dunia kerja kegiatan magang

B. Memperkenanlan peserta didik dengan profesi-profesi orangtua murid di sekolah

C. Menyediakan konseling untuk membuat rencana kelulusan

D. Mengundang narasumber untuk melakukan sosialisasi bidang-bidang perkuliahan

Jawaban: A

2. Pada saat pembelajaran berdirerensiasi di mata pelajaran mulok Bahasa Jawa, Dina memilih untuk membuat poster sebagai produk pembelajaran. Salah satu minat yang terlihat dari pilihan produk Dinda ialah...

A. Minat terhadap bahasa Jawa

B. Minat terhadap seni rupa

C. Minat terhadap seni pertunjukan

D. Minat terhadap pembelajaran berdiferensiasi

Jawaban: B

3. Peserta didik yang berada dalam kategori aritstik memiliki minat pada...

A. Pekerjaan yang membutuhkan kekuatan otot

B. Individu lain dibandingkan dengan alat kerja

C. Hal-hal yang mendetail, terorganisir dan berkaitan dengan data

D. Situasi yang memberikan mereka keleluasaan untuk memanfaatkan kreativitas

Jawaban: D

4. Setelah melakukan pemetaan kebutuhan layanan peminatan di SD Natuna, ditemukan bahwa sebagian besar peserta didik hanya akrab dengan bidang pertanian dan perikanan. Menanggapi hal tersebut, guru BK dengan wali kelas dapat bekerja sama memberikan layanan peminatan berupa...

A. Menggunakan berbagai sumber ajar (video, buku, dll) untuk memperkenalkan konteks bidang yang beragam.

B. Mengundang narasumber yang bekerja di bidang pertanian dan perikanan .

C. Mengajak peserta didik untuk melakukan kunjungan lapangan ke bidang pertanian dan perikanan.

D. Menyediakan progarm magang bagi peserta didik di berbagai bidang.

Jawaban: A

5 Untuk menentukan layanan peminatan yang tepat di SLB, pendidik perlu mempertimbangkan...

A. Pandangan masyarakat terhadap SLB

B. Teknologi canggih yang harus digunakan

C. Keyakinan guru terhadap potensi peserta didik

D. Kebutuhan khusus peserta didik

Jawaban: C

6. Bentuk layanan peminatan yang kurang tepat untuk anak berkebutuhan khusus tunarungu adalah...

A. Melakukan diskusi dengan narasumber melalui telepon

B. Mengundang narasumber langsung ke sekolah

C. Berkomunikasi dengan narasumber melalui panggilan video

D. Menunjukkan berbagai macam bidang dan profesi lewat video yang beragam

Jawaban: A

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A PMM 2024

7. Berikut merupakan sikap seorang guru

1). Mendengarkan dengan seksama tanpa mencela

2). Memberikan nasihat kepada peserta didik

3). Menggunakan pertanyaan terbuka

4). Mengarahkan pembicaraan

Manakah yang merupakan sikap yang harus dimiliki seorang guru saat peserta didik sedang bercerita?

A. 1 dan 3

B. 2 dan 4

C. 1 dan 4

D. 3 dan 4

Jawaban: A

8. Ketika peserta didik terlihat mengalami kesulitan terus menerus dan mersa tertekan di kejuruan yang saat ini dijalani, pilihan apa yang dapat pendidikan berikan?

A. Meyakinkan peserta didik untuk melanjutkan di jurusan saat ini.

B. Memberikan pilihan untuk mencoba jurusan yang diinginkan di tahun berikutnya setelah pendidik melakukan observasi dan konseling.

C. Memberikan berbagai alternatif pilihan karir

D. Meminta teman-teman peserta didik untuk meyakinkan peserta didik.

Jawaban: B

Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai referensi, TribunLombok.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

(TribunLombok)