Post Test Modul
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Terbaru 2024
Kunci jawaban Post Test Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, KKM dirumuskan di awal..
Penulis: Irsan Yamananda | Editor: Irsan Yamananda
TRIBUNLOMBOK.COM - Inilah soal dan kunci jawaban soal Post Test Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran.
Apakah perbedaan yang paling mendasar antara KKM dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran? merupakan soal Post Test Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran.
Artikel ini akan membahas soal dan kunci jawaban soal Post Test Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran.
Soal dan Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran.
Post Test Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran.
Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran.
1. Apakah perbedaan yang paling mendasar antara KKM dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran?
A. KKM dirumuskan di awal tahun ajaran, kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dapat dirumuskan di tengah proses belajar
B. KKM hanya berupa indikator angka, kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran berupa deskripsi konkret mengenai kompetensi yang perlu dikuasai peserta didik
C. KKM dirumuskan oleh kepala sekolah, kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dirumuskan oleh guru
D. KKM tidak dapat berubah sepanjang tahun, kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dapat disesuaikan dengan tingkat kesulitan materi
Jawaban: B. KKM hanya berupa indikator angka, kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran berupa deskripsi konkret mengenai kompetensi yang perlu dikuasai peserta didik.
Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Merdeka Belajar Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh 2024!
2. Pada pendekatan jenis ini, pendidik menetapkan serangkaian deskripsi kriteria ketuntasan yang berhubungan dengan suatu tugas, projek akhir, projek penutup tema, atau apapun yang hendak dinilai.
Apa pendekatan yang dimaksud?
A. Pendekatan menggunakan skala atau interval nilai
B. Pendekatan menggunakan deskripsi kriteria
C. Pendekatan menggunakan instrumen jurnal dan portfolio
D. Pendekatan menggunakan rubrik
Kunci Jawaban
soal
Post Test
Modul 1
Post Test Modul 1
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Asesmen SD/Paket A Penggunaan Hasil Asesmen SD/Paket A 2024 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 2 Asesmen SD/Paket A Menyiapkan Asesmen SD/Paket A Terbaru 2024 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 1 Asesmen SD/Paket A Memahami Asesmen SD/Paket A Terbaru 2024 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A Refleksi dalam Pembelajaran |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Merdeka Belajar Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh 2024! |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.