Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 1 Halaman 27

Apa saja jenis-jenis buny adalah soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 27. Berikut kunci jawabannya.

|
Penulis: Irsan Yamananda | Editor: Irsan Yamananda
Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 27
soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 27. Apa saja jenis-jenis buny adalah soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 halaman 27. Berikut kunci jawabannya. 

TRIBUNLOMBOK.COM - Inilah soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1.

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 mengenai jenis bunyi.

Artikel ini akan membahas soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 27.

Sebelum menyimak kunci jawaban, siswa diharapkan memahami soal dan mencari jawaban sendiri.

Kunci jawaban hanya digunakan orang tua sebagai panduan mengoreksi pekerjaan anak.

Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 27

1. Hal menarik apa yang kalian dapatkan pada topik kali ini?

2. Apa perbedaan rambatan pada bunyi dan cahaya?

3. Mengapa kita tidak selalu mendengar gema/gaung walaupun ada benda padat, seperti tembok di sekitar kita?

4. Apa yang memengaruhi jenis-jenis bunyi?

5. Bagaimana kita bisa mengubah nada dan intensitas dari bunyi?

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 8 Halaman 236

Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD MI Bab 1 Halaman 27

1. Hal menarik apa yang kalian dapatkan pada topik kali ini? Bervariasi.

2. Apa perbedaan rambatan pada bunyi dan cahaya?

Cahaya merambat lurus sedangkan bunyi merambat ke segala arah.

3. Mengapa kita tidak selalu mendengar gema/gaung walaupun ada benda padat, seperti tembok di sekitar kita?

Karena ada benda-benda lain yang menyerap bunyi.

Di dalam kelas ada tas, kain, tirai, buku, dan benda-benda lainnya.

Di dalam rumah ada bantal, sofa, tirai, baju, karpet, dan benda-benda lainnya.

Dengan demikian, pantulan bunyi tidak menghasilkan gaung/gema.

4. Apa yang memengaruhi jenis-jenis bunyi?

Tinggi rendah nada, serta intensitas atau gaya yang diberikan dari bunyi tersebut.

5. Bagaimana kita bisa mengubah nada dan intensitas dari bunyi?

Mengubah tinggi/rendah nada dengan membuat benda bergetar lebih cepat/lambat.

Bisa dengan mengencangkan senar, menambah ukuran, dan sebagainya.

Mengubah intensitas dari bunyi dengan memberikan gaya yang berbeda.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 1 SD MI Bab 8 Halaman 193 194 195 196: Rumah

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua guna memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunLombok/ Irsan Yamananda)

Sumber: Tribun Lombok
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved