Kunci Jawaban Halaman 96, 97, 98, Tema 3, Subtema 3, Pembelajaran 3, Kelas 5 SD

Berapa orang teman yang memiliki keterampilan yang berbeda denganmu?

Jawaban:
Ada beberapa yang memiliki perbedaan.

Apa manfaat dari memiliki teman dengan keterampilan yang sama?

Jawaban:
Dapat berlatih bersama-sama.

Apa manfaat dari memiliki teman dengan keterampilan yang berbeda?

Jawaban:
Dapat belajar keterampilan yang lain.

Berapa orang temanmu yang berasal dari daerah yang sama denganmu?

Jawaban:
Ada beberapa yang berasal dari daerah yang sama.

Berapa orang temanmu yang berasal dari daerah yang berbeda denganmu?

Jawaban:
Ada beberapa yang berasal dari daerah yang berbeda.

Apa manfaat dari memiliki teman yang berasal dari daerah yang sama?

Jawaban:
Saling berbagi pengalaman.

Apa manfaat dari memiliki teman yang berasal dari daerah yang berbeda?

Jawaban:
Dapat mengetahui keragaman budaya daerah lain.

Berikan kesimpulanmu

Jawaban:
Keragaman merupakan hal yang indah karena dengan keberagaman kita dapat mempelajari kebudayaan atau kebiasaan dari orang yang berbeda latar dengan kita.

Organisasi P3A terdiri atas para petani yang menggunakan irigasi sebagai modal kerjanya. Para petani tersebut dapat berupa petani pemilik sawah, petani penggarap sawah, pemilik kolam ikan yang memperoleh air dari jaringan irigasi serta petani pemakai air irigasi lainnya. Keragaman yang terdapat dalam organisasi ini menjadi kekuatan tersendiri bagi organisasi tersebut terutama saat menghadapi masalah yang berkaitan dengan irigasi.

Sebagaimana yang tertera dalam bacaan di atas bahwa, “Organisasi ini menjadi wadah bertemunya petani untuk saling bertukar pikiran, curah pendapat serta membuat keputusan-keputusan guna memecahkan permasalahan yang dihadapi bersama oleh petani, baik yang dapat dipecahkan sendiri maupun yang memerlukan bantuan dari luar.”

Keberagaman yang dimiliki oleh organisasi ini justru memperkuat keberadaan organisasi tersebut, terutama dalam menghadapi masalah atau tantangan-tantangan baru.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik, Tema 7, Kelas 6 SD, Halaman 133, 134, dan 135, Pembelajaran 6

Kunci Jawaban Halaman 98

Ayo Mencoba

Mari kita coba berlatih bekerja sama dalam kelompok!

Kamu dan tiga orang temanmu berada dalam satu tim kreatif yang akan membuat sebuah iklan layanan masyarakat tentang pentingnya keanekaragaman sebagai modal pembangunan bangsa.
Apa sajakah yang akan kamu butuhkan dalam pembuatan iklan tersebut?

Isilah peta pikiran berikut ini dengan menentukan siapa saja yang bertanggung jawab menentukan dan mengerjakan setiap bagian yang dimaksud.

Mulailah untuk menentukan judul, karakter, serta rancangan naskah dalam bentuk iklan layanan masyarakat. Sajikan iklan layanan masyarakat tersebut dalam bentuk presentasi di depan kelas.

Jawaban:

Iklan Layanan Masyarakat

Judul Iklan: Buah Lokal

Yang dibutuhkan dalam iklan layanan masyarakat: Judul Iklan, Sketsa Gambar, Tokoh yang Memerankan Iklan, dan Naskah Iklan.

Jumlah pemeran dalam iklan: 3 orang

Karakter tokoh (penampilan fisiknya, latar belakang suku bangsa): Siswa 1 suku jawa, siswa 2 suku batak, siswa 3 suku betawi.

Sketsa Gambar: (Gambar buah-buahan)

Naskah iklan:

Siswa 1: “Lihat apa yang kubawa!”

Siswa 2: “Wah, buah apa itu? Mengapa warnanya ungu agak kemerahan?”

Siswa 1: “Ini buah naga impor, lho! Tak ada duanya. Kalau buah naga lokal itu warnanya putih, sementara ini warnanya unik sekali.”

Siswa 3: “Oh, buah naga, ya? Aku juga suka membeli buah naga. Akan tetapi, aku membeli buah naga hasil petani lokal saja.
Manfaat dan rasanya juga sama. Harganya juga jauh lebih murah. Sekalipun warnanya berbeda, bukankah itu tidak memengaruhi manfaatnya?”

Siswa 2: “Iya. Kalau kata ayahku, buah produksi petani lokal itu lebih segar sebab jalur distribusinya lebih pendek. Berbeda dengan buah impor yang membutuhkan banyak pengawet sebab jalur distribusinya lebih panjang. Jadi, selain produksi petani lokal lebih aman untuk dikonsumsi, kita juga turut membantu memberdayakan petani lokal kita.”

Siswa 1 : “Oh, begitu, ya. Aku jadi mengerti sekarang. Aku akan memberitahu ayah dan ibuku juga untuk membeli produk buah lokal mulai dari sekarang.”

Sajikan iklan layanan masyarakat tersebut dalam bentuk presentasi di depan kelas.

Ayo Renungkan

Bagaimana sikapmu hari ini ketika bekerja sama dalam kelompok untuk menyelesaikan tugas? Apakah sikapmu sudah mencerminkan sikap menghargai perbedaan? Ceritakan bagaimana kamu bekerja sama dengan kelompokmu.

Jawaban:

Sikapku saat berkerjasama dalam kelompok sudah mencerminkan menghargai perbedaan. Misalnya saja ketika teman lain mengalami kesullitan maka semua anggota akan dengan suka rela membantu.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang kegiatan belajar yang kamu lakukan hari ini. Ceritakan juga hal-hal yang menarik dan kurang menarik dalam kegiatan kelompok tersebut. Mintalah orang tuamu untuk menceritakan pengalaman belajar yang mereka miliki ketika kelas V SD. Apakah mereka pernah merasa kesulitan? Kapan? Bagaimana orang tuamu mengatasi kesulitan tersebut?

Jawaban:

Hari ini saya telah belajar tentang mengidentifikasi pembangunan sosial budaya di Indonesia, melakukan kegiatan dalam kelompok, praktik diskusi, dan merancang iklan elektronik. Hal yang menarik adalah saat bekerjasama merancang iklan elektronik.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(*)