Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 3 Kelas 4 SD Halaman 25, 26 dan 27

Berikut ini jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 3.

Editor: Wulan Kurnia Putri
Freepik
Ilustrasi Belajar dari Rumah. 

TRIBUNLOMBOK.COM – Berikut ini jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk Kelas IV SD/MI Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 3.

Buku Tematik Terpadu Kelas 4 Tema 4 mempelajari materi berjudul Berbagai Pekerjaan.

Sementara Subtema 1 membahas tema berkaitan Jenis-jenis Pekerjaan.

Dalam artikel, terdapat kunci jawaban halaman 25, 26 dan 27 untuk Pembelajaran 3.

Pembahasan Buku Tematik Tema 4 Kelas 4 ini hanya sebagai panduan bagi orang tua dalam membimbing anak belajar.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116 Subtema 2 Pembelajaran 6

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 6 Halaman 84 85 86 87 88 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 Buku Tematik Subtema 1 Pembelaran 3 Halaman 25, 26 dan 27:

Ayo Membaca

Warisan budaya Indonesia yang dikenal dunia tidak hanya batik. Di bidang olahraga, pencak silat juga merupakan warisan budaya yang mendunia. Tahukah kamu pesilat Indonesia?

Iko Uwais adalah salah satu atlet silat Indonesia. Ia telah menekuni dunia silat lebih dari 10 tahun. Iko Uwais berhasil menduduki urutan ketiga dalam gelaran Turnamen Silat Provinsi Jakarta 2003.Dua tahun kemudian ia berhasil menjadi juara. Iko adalah juara di Kejuaraan Silat Nasional kategori demonstrasi. Iko beberapa kali mengikuti kegiatan pencak silat di luar negeri seperti di Inggris, Rusia,Laos, Kamboja, dan Prancis.

Pencak silat merupakan seni bela diri bangsa Indonesia. Hampir tiap daerah di Nusantara memiliki tokoh pendekar silat kebanggaan. Pencak silat memiliki gerakan unik yang mengalir dengan koreografi layaknya tarian. Dalam tiap gerakan juga terkandung filosofi. Hal ini membuat pencak silat menjadi salah satu ilmu bela diri yang menarik minat dunia.

Sebagai generasi penerus, kamu mempunyai tanggung jawab untuk melestarikan pencak silat. Salah satu caranya adalah dengan mempelajarinya.

Ayo Mencoba

Kamu akan mempelajari olahraga bela diri pencak silat. Kamu akan mempelajari teknik dasar dalam gerakan pencak silat. Teknik dasar tersebut meliputi langkah, pasang, serangan, dan belaan.

Mari kita pelajari terlebih dahulu langkahnya!

Amati gambar tentang pola langkah dalam pencak silat berikut:

Kamu dapat bertanya langsung kepada guru tentang hal yang kamu ingin ketahui lebih lanjut tentang teknik dasar langkah.

Kamu akan mempraktikkan teknik dasar langkah. Sebelumnya, diskusikan langkah-langkah gerakan dengan temanmu!

Perhatikan peragaan yang dilakukan oleh guru dengan teliti, kemudian coba praktikkan!

Ayo Menulis

Kemarin kamu sudah belajar tentang pentingnya bekerja. Bacalah cerita tentang ‘Semut dan Belalang’. Cerita ini memberikan contoh akibat seseorang tidak mau bekerja.

Bacalah cerita berikut dalam hati!

Semut dan Belalang
Di tengah hutan, hiduplah seekor semut yang sangat rajin. Setiap hari semut itu selalu bekerja mengumpulkan makanan dan menyimpannya di dalam lumbung. Teriknya matahari dan derasnya air hujan tidak mengurangi semangat Sang Semut untuk mengumpulkan makanan. Dengan bersusah payah, Sang Semut bekerja keras untuk membawa makanan kemudian dikumpulkan dan disimpan di dalam lumbung rumahnya.

Pada suatu hari ketika sedang bekerja, Sang Semut bertemu dengan seekor belalang yang sedang asyik berjemur sambil bermalas-malasan.

“Hai, Mut, kamu sedang apa?” tanya belalang. “Aku sedang mengumpulkan makanan untuk persiapan musim dingin,” jawab Semut. “Ah, buat apa kamu melakukannya sekarang. Musim dingin masih lama, lebih baik kita bermalas-malasan dahulu,” kata belalang lagi.

Sang Semut tidak memedulikan belalang. Ia tetap bekerja mengumpulkan makanan yang dijumpainya. Demikianlah sepanjang hari Sang Semut sibuk bekerja, sementara Sang Belalang bermalas-malasan.

Akhirnya musim dingin tiba. Sang Semut yang rajin itu duduk dengan nyaman di dalam rumahnya yang hangat. Ia menikmati makanannya yang berlimpah. Belalang termenung sedih di rumahnya karena tidak memiliki makanan sedikit pun. Saat Belalang hampir mati kelaparan, Sang Semut datang dan memberinya makanan. Sejak saat itu, Sang Belalang rajin bekerja mengumpulkan makanan seperti Sang Semut.

Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19.
Christabel, siswa SDK Penabur, Duren Sawit, mengerjakan tugas sekolah di rumahnya di kawasan Jatinegara, Jakarta Timur, Jumat (27/3/2020). Ia menggunakan situs Google Classroom untuk menerima pelajaran dari gurunya yang juga mengajar dari rumah saat terjadinya wabah Covid-19. (Warta Kota/Alex Suban)

Kunci jawaban halaman 25

Tulislah pendapatmu tentang sikap yang diperlihatkan oleh Semut dan Belalang!

Pendapatku tentang sikap semut

Jawab:

Aku setuju dengan sikap semut.

Setiap hari semut tersebut, selalu bekerja mengumpulkan makanan untuk persiapan musim dingin.

Pendapatku tentang sikap belalang:

Jawab:

Aku tidak setuju terhadap sikap belalang.

Sikap belalang malas bekerja, sehingga mereka kekurangan makanan saat musim dingin.

Sikap yang perlu aku contoh:

Jawab:

Sikap yang perlu aku contoh adalah sikap semut.

Semut selalu bekerja mengumpulkan makanan untuk persediaan makanan.

Sampaikan tulisanmu kepada teman kelompok dan gurumu!

Kunci jawaban halaman 26

Ayo Mencoba

Tahukah kamu siapa yang bekerja agar lingkungan tetap terlindungi? Ya, mereka adalah pencinta lingkungan. Mereka adalah orang-orang yang bekerja untuk melindungi lingkungan tanpa imbalan atau bayaran. Pencinta lingkungan bekerja di berbagai wilayah. Kamu juga bisa menjadi seperti mereka. 
Tugas pencinta lingkungan ini adalah menjaga lingkungan dari perusakan dan pencemaran akibat ulah manusia. 
Kamu dapat menjadi bagian dari mereka yang peduli terhadap lingkungan.

Buatlah rencana kegiatan agar sumber daya alam di sekitarmu terjaga! Pilihlah paling sedikit dua sumber daya alam yang ada di sekitarmu! Rencanakan tiga kegiatan untuk menjaganya!

Isilah tabel berikut!

Jawab:

Sumber daya alam: Sungai

Rencana Kegiatan:

- Tidak membuang sampah ke dalam sungai

- Melakukan penghijauan

- Membersihkan sungai

Alat yang Dibutuhkan: Keranjang sampah, cangkul, plastik

Sumber daya alam: Tanah dan tumbuhan

Nama kegiatan : Kegiatan membersihkan taman dan merawat tumbuhan

Tujuan kegiatan : Agar lingkungan terjaga dan tumbuhan tumbuh subur

Alat-alat yang dibutuhkan: Sapu, Keranjang sampah, air, ember

Kunci jawaban halaman 27

Pilihlah salah satu kegiatan yang memungkinkan bagi kamu untuk melakukannya! Tulislah laporanmu! Laporan harus memuat dua sumber daya alam yang dipilih, kegiatan untuk menjaganya, alat yang dibutuhkan, dan rencana selanjutnya.

Jawab:

Alat yang Dibutuhkan: Keranjang sampah, cangkul, plastik

Sumber daya alam: Tanah/taman dan tumbuhan

Nama kegiatan : Kegiatan membersihkan taman dan merawat tumbuhan

Tujuan kegiatan : Agar lingkungan terjaga dan tumbuhan tumbuh subur

Alat-alat yang dibutuhkan: Sapu, Keranjang sampah, air, ember

Langkah kerja:

– Persiapkan terlebih dahulu alat-alat yang dibutuhkan seperti sapu, keranjang sampah, air, ember

– Bersihkan daerah taman

– Bersihkan tumbuhan dan siram tumbuhan.

Rencana selanjutnya: Kegiatan menanam tanaman di area taman, bisa dilakukan pribadi maupun bersama lingkungan.

*) Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua sebagai panduan ketika proses belajar bersama anak.

(Tribunnews.com/Suci Bangun DS)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 4 Kelas 4 SD Halaman 25, 26 dan 27 Subtema 1 Pembelajaran 3

Sumber: Tribunnews
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved