TRIBUNLOMBOK.COM - Referensi Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PPG 2025 Topik 3: Experiential Learning dalam PSE.
Bagi Bapak/Ibu guru peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025, pemahaman tentang Experiential Learning dalam Modul 2 Topik 3 Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) menjadi bagian penting dalam proses pelatihan.
Topik ini menekankan pentingnya pembelajaran berbasis pengalaman sebagai metode yang efektif dalam membentuk karakter dan keterampilan sosial emosional peserta didik.
Latihan pemahaman yang tersedia di platform resmi Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) mencakup berbagai soal yang tersebar dalam beberapa submateri.
Tujuannya adalah untuk mengukur sejauh mana peserta memahami konsep dan penerapan experiential learning di kelas.
Bagi guru yang merasa kesulitan saat mengerjakan latihan tersebut, artikel ini menyediakan contoh jawaban yang bisa dijadikan bahan referensi.
Harapannya, panduan ini membantu memperjelas konsep sekaligus menjadi inspirasi dalam menjawab soal, bukan untuk disalin mentah.
Berikut ini adalah contoh kunci jawaban untuk Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 3: Experiential Learning.
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 3: Experiential Learning
Soal 1 dari 1
Apa yang dimaksud dengan Experiential Learning menurut David Kolb?
Pembelajaran yang hanya mengandalkan teori tanpa pengalaman praktis.
Pembelajaran yang berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan.
Pembelajaran yang mengutamakan penggunaan teknologi dalam proses belajar.
Pembelajaran yang mengandalkan instruksi langsung dari pengajar.
Pembelajaran berbasis text book.
Kunci Jawaban: Pembelajaran yang berfokus pada pengalaman langsung sebagai sumber utama pengetahuan.
Soal 1 dari 1
Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan komponen dari model Experiential Learning Kolb?
Pengalaman konkrit
Refleksi aktif
Konseptualisasi abstrak
Pengujian aktif
Refleksi
Kunci Jawaban: Refleksi aktif
Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 1 PPG 2025 Kurikulum Merdeka Terbaru
Soal 1 dari 1
Yang tidak termasuk dalam experiential learning adalah ...
Yang dilihat dari belajar adalah output
Belajar adalah proses
Belajar adalah proses adaptasi
Belajar adalah transaksi antara individu dengan lingkungan
Belajar adalah proses mengalami
Kunci Jawaban: Yang dilihat dari belajar adalah output
Soal 1 dari 1
Belajar adalah proses yang menyeluruh, dalam hal ini meliputi
Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku
Fungsi kognisi dan output
Fungsi perilaku, emosi, dan adaptasi
Fungsi pengalaman
Semua jawaban benar
Kunci Jawaban: Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku
Soal 1 dari 1
Belajar melibatkan pembelajaran baru dengan pembelajaran sebelumnya, dalam hal ini belajar merupakan ...
Proses adaptasi
Transaksi sinergis
Proses re-learning (belajar kembali)
Proses penemuan kembali
Semua jawaban benar
Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku
Kunci Jawaban: Transaksi sinergis
Soal 1 dari 1
Dalam model Kolb, tahap "Konseptualisasi Abstrak" merujuk pada ...
Menyusun teori atau konsep berdasarkan pengalaman yang telah terjadi.
Melakukan eksperimen dan mencoba hal baru.
Merenungkan pengalaman yang dialami dan membuat rencana tindakan.
Mengalami dan merasakan suatu kejadian atau situasi baru.
Memahami kejadian yang pernah dialami.
Kunci Jawaban: Menyusun teori atau konsep berdasarkan pengalaman yang telah terjadi.
Soal 1 dari 1
Seorang peserta pelatihan yang selalu mengamati situasi secara mendalam dan lebih suka merenungkan pengalaman mereka daripada langsung bertindak cenderung memiliki gaya belajar...
Aktif
Reflektif
Teoretis
Pragmatis
Dogmatis
Kunci Jawaban: Reflektif
Soal 1 dari 1
Individu dengan gaya belajar aktif dalam model Kolb cenderung ...
Membuat keputusan berdasarkan pengalaman langsung dan cepat bereaksi terhadap situasi.
Mengalami kesulitan dalam memahami teori atau konsep tanpa aplikasi praktis.
Lebih suka merenung dan berpikir sebelum bertindak.
Cenderung menghindari situasi yang tidak terstruktur.
Bereaksi dengan dengan berpikir panjang.
Kunci Jawaban: Membuat keputusan berdasarkan pengalaman langsung dan cepat bereaksi terhadap situasi.
Soal 1 dari 1
Pada tahap "Pengujian Aktif" dalam model Kolb, individu akan ...
Mengembangkan ide-ide baru dan teori berdasarkan pengalaman yang telah diamati.
Mencoba konsep atau ide yang telah dipikirkan dalam situasi nyata.
Merenung tentang pengalaman dan mencoba mengerti arti dari pengalaman tersebut.
Mengorganisir informasi secara sistematik.
Menciptakan ide yang revolusioner untuk diterapkan.
Kunci Jawaban: Mencoba konsep atau ide yang telah dipikirkan dalam situasi nyata.
Soal 1 dari 1
Untuk dapat membantu siswa dalam mengenali gaya belajarnya, guru dapat melakukan observasi dan pencatatan perilaku. Tahapan observasi dan pencatatan perilaku yang dapat dilakukan guru adalah ...
Menentukan target perilaku
Menentukan siapa yang akan melakukan observasi
Menentukan durasi pengamatan
Menentukan alat yang dipergunakan untuk pengamatan
Semua jawaban benar
Kunci Jawaban: Menentukan alat yang dipergunakan untuk pengamatan
*) Disclaimer: kunci jawaban kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional Topik 3: Experiential Learning dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.
(Tribunnews.com/Sri Juliati
Baca juga: Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Modul 2 PSE Topik 2 PPG 2025 Kurikulum Merdeka Terbaru