TRIBUNLOMBOK.COM - Inilah soal dan kunci jawaban Sosiologi IPS Kurikulum Merdeka Kelas 12 SMA MA.

Kunci jawaban Sosiologi IPS Kurikulum Merdeka Kelas 12 SMA MA terbaru 2023.

Artikel ini akan membahas soal dan kunci jawaban Sosiologi IPS Kurikulum Merdeka Kelas 12 SMA MA Halaman 197 198 199 200 201 202.

Sebelum menyimak kunci jawaban, siswa diharapkan memahami soal dan mencari jawaban sendiri.

Kunci jawaban hanya digunakan orang tua sebagai panduan mengoreksi pekerjaan anak. 

Soal dan Kunci Jawaban Sosiologi IPS Kurikulum Merdeka Kelas 12 SMA MA Halaman 197 198 199 200 201 202

Asesmen

Pilihlah jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan gambar berikut!

Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang menunjukkan manfaat kegiatan pemberdayaan sesuai gambar di atas!

Pernyataan 1 : Peningkatan kemampuan kewirausahaan masyarakat lokal.

Pernyataan 2 : Penguatan kapasitas pengelolaan industri yang ramah lingkungan.

Pernyataan 3 : Pengelolaan sumber daya alam berbasis pelestarian lingkungan. (√)

Pernyataan 4 : Pelestarian kearifan lokal berbasis pada nilai-nilai kebersamaan. (√)

Jawaban : Pernyataan 3 dan Pernyataan 4

2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Merumuskan program pemberdayaan bersama penerima manfaat
2) Mendiskusikan ide dengan mitra dan pihak terkait
3) Memantau proses dan hasil kegiatan pemberdayaan
4) Menerapkan rencana kegiatan yang sudah disepakati

Urutan langkah-langkah pemberdayaan yang tepat adalah ...

A. 1)-2)-3)-4)
B. 1)-2)-4)-3)
C. 2)-1)-4)-3)
D. 2)-1)-3)-4)
E. 3)-2)-1)-4)

Jawaban : B

3. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang menunjukkan kelemahan pemberdayaan dengan pendekatan bottom up!

Pernyataan 1 : Hasil yang diharapkan kadang tidak optimal karena tingkat pendidikan masyarakat beragam. (√)

Pernyataan 2 : Biaya yang dikeluarkan untuk mengembangkan program lebih banyak ditanggung oleh masyarakat. (√)

Pernyataan 3 : Masyarakat lebih berperan sebagai penerima keputusan atau hasil dari suatu program.

Pernyataan 4 : Masyarakat akan meraasterabaikan karena suara mereka kurang diperhitungkan.

Jawaban : 1 dan 2

4. Contoh aksi pemberdayaan di bidang sosial dalam bentuk advokasi adalah ...

A. Mengumpulkan donasi untuk memberikan makanan gratis pada kelompok yang membutuhkan
B. Memberikan layanan pemeriksaan kesehatan gratis bagi kelompok masyarakat miskin
C. Memberikan penyuluhan agar masyarakat makin memahami kesetaraan gender
D. Memberikan bantuan berupa modal usaha melalui pinjaman lunak
E. Mendonasikan buku-buku bacaan yang layak untuk anak-anak korban bencana

Jawaban : C

Perhatikan informasi berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!

5. Berilah tanda centang (√) pada pernyataan yang menunjukkan risiko dampak negatif pernikahan anak bagi pihak perempuan!

Pernyataan 1 : Kehilangan nyawa selama proses melahirkan. (√)

Pernyataan 2 : Tidak dapat menuntaskan pendidikan. (√)

Pernyataan 3 : Bayi yang dikandungn terlahir prematur.

Pernyataan 4 : Eksploitasi karena dipaksa menikah di usia dini.

Jawaban : 1) dan 2)

6. Berilah tanda centang (√) pada kolom Benar/Salah yang menunjukkan pernyataan tepat berdasarkan infografik dan artikel di atas!

Pernyataan : Pemahaman budaya yang membenarkan kekerasan dalam rumah tangga merupakan salah satu penyebab perkawinan anak. (Salah)

Pernyataan : Pemahaman budaya yang tidak responsif gender menimbulkan dampak negatif di bidang pendidikan dan kesehatan. (Benar)

Pernyataan : Penyadaran dengan pendekatan yang sesuai dengan karakter budaya lokal cenderung lebih optimal untuk mencegah perkawinan anak. (Benar)

Pernyataan : Perempuan adalah pihak yang paling dirugikan dari perkawinan anak karena sulit mengakses kesempatan pengembangan diri dan karier. (Benar)

Jawaban : Salah, Benar, Benar, Benar

7. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1) Memastikan program pemberdayaan yang sudah direncanakan berjalan dengan baik
2) Mengembangkan keterampilan yang dimiliki dan jenjang
3) Memperoleh masukan untuk mengoptimalkan profil atau keuntungan
4) Meminimalkan ketimpangan sosial di daerah lokasi pemberdayaan.

Manfaat evaluasi pemberdayaan bagi komunitas lokal atau penerima manfaat yang tepat ditunjukkan oleh angka ...

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

Jawaban : B

8. Sekelompok pemuda melakukan survei potensi sumber daya alam di suatu daerah untuk dikembangkan agar memiliki daya tarik wisata. Setelah mengumpulkan berbagai informasi dan melakukan analisis SWOT, mereka merumuskan ide pengembangan wisata melalui suatu program. Ide tersebut dipaparkan kepada warga dan pemerintah desa melalui FGD untuk memastikan keterlaksanaan program yang sudah digagas.

Berdasarkan prosesnya, jenis evaluasi yang dilakukan sekelompok pemuda tersebut adalah ...

Jawaban : Evaluasi sebelum pelaksanaan pemberdayaan

9. Deskripsikan garis beras langkah-langkah evaluasi pemberdayaan komunitas!

Jawaban :

Langkah-langkah pelaksanaan pemeberdayaan
a. Menetapkan tujuan yang hendak dievaluasi
b. Mengembangkan standar dan instrumen yang sesuai
c. Mengumpulkan data melalui metode yang sesuai
d. Menganalisis kesesuaian data dengan standar atau kriteria yang sudah ditentukan
e. Menarik kesimpulan dan merekomendasikan tindak lanjut.

10. Pemerintah desa melibatkan sekelompok siswa dalam pelaksanaan evaluasi pemeberdayaan. Para siswa tersebut menemukan sebagian besar penerima manfaat yang terlibat dalam pemberdayaan tersebut belum mampu membaca dan menulis. Sementara itu, pihak desa mengevaluasi persepsi masyarakat mengenai ide yang sudah dipaparkan. Oleh karena itu, teknik pengumpulan data yang tepat untuk mengevaluasi tujuan tersebut adalah ... dan ...

Jawaban : Wawancara dan FGD.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Sosiologi IPS Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 8 Halaman 236

Baca juga: Kunci Jawaban Sosiologi IPS Kurikulum Merdeka Kelas 1 SD MI Bab 8 Halaman 193 194 195 196: Rumah

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Sosiologi IPS Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 1 Halaman 27

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua guna memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

yang

Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 12 SMA/MA Halaman 197-202 Asesmen BAB 4 Semester 1 Kurikulum Merdeka.