Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 2 Halaman 61

3. Apa arti tanda panah dalam jaring-jaring makanan?

Selain mengarahkan kepada yang memakannya, tanda panah menggambarkan transfer/perpindahan energi yang terjadi.

4. Apakah ada hubungannya populasi suatu makhluk hidup dengan transfer energi?

Ada, setiap lantai menggambarkan sumber energi yang tersedia dan berdampak pada populasi makhluk hidup di atasnya.

5. Apa yang membedakan jaring-jaring makanan dan piramida makanan?

Pada piramida makanan, terlihat jumlah energi yang tersedia dan bisa menggambarkan banyak populasi pada setiap tingkat/perannya.

6. Apa yang bisa kita pelajari dari hubungan makan dan dimakan antarmakhluk hidup?

Dengan adanya hubungan ini, terlihat bahwa antarmakhluk hidup mendukung kehidupan satu sama lain. 4

Satu kehidupan akan berpengaruh ke kehidupan yang lainnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Kelas 1 SD MI Bab 8 Halaman 193 194 195 196: Rumah

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Bab 1 Halaman 27

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua guna memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunLombok/ Irsan Yamananda)